Les dispositifs d’adaptation

Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté

Structure intégrée au collège qui comprend quatre classes (une par niveau) dont l’objectif est de mettre des élèves en difficulté scolaire importante sur la voie de la réussite dans les disciplines scolaires fondamentales et bâtir avec eux des parcours éducatifs dans la perspective de leur orientation et de la formation professionnelle.

Deux ateliers permettent de découvrir ces champs professionnels

Unité Locale d’Inclusion Scolaire

Accueille 14 élèves porteurs de troubles des fonctions cognitives, partiellement inclus dans la classe. Ils peuvent être accompagnes individuellement ou pris en charge collectivement par des accompagnants d’élèves en situation de handicap, AESH.
Une enseignante référent rattachée au collège se charge de la coordination du dispositif.

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